
图片风格为「儿童绘画」,中国古代成语故事绘本手抄报:有小学成语为标题,标题文字用卡通线框艺术字体设计,正确的中国汉字书写,没有错误。插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合中国古代成语故事寓意。画面中有用于写标题文字的空白卡通边框(点缀贴近主题的元素),画面种分布排布几个无规则的空白框,整体参照手抄报的常规排版。画面中没有文字。画面全画幅比例16:9

一寸的灰
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比例 「4:3」学习这种图片的创意,生成12页背水一战的绘本画面内容,1张封面,10张正文,1张封底,画面描述完整且清晰,多维度,符合3-6岁儿童的阅读学习习惯 7.需要有5w原则 8.画面描述必须为定格性,指一个瞬间的画面描述,禁止是一串连续行为」
图片风格为「儿童绘画」,中国古代成语故事绘本手抄报:有小学成语为标题,标题文字用卡通线框艺术字体设计,正确的中国汉字书写,没有错误。插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合中国古代成语故事寓意。画面中有用于写标题文字的空白卡通边框(点缀贴近主题的元素),画面种分布排布几个无规则的空白框,整体参照手抄报的常规排版。画面中没有文字。画面全画幅比例16:9
三顾茅庐
图片风格为「儿童绘画」,中国古代成语故事绘本手抄报:有小学成语为标题,标题文字用卡通线框艺术字体设计,正确的中国汉字书写,没有错误。插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合中国古代成语故事寓意。画面中有用于写标题文字的空白卡通边框(点缀贴近主题的元素),画面种分布排布几个无规则的空白框,整体参照手抄报的常规排版。画面中没有文字。画面全画幅比例16:9
学习这种图片的创意,生成12页「不拘一格」的绘本画面内容,1张封面,10张正文,1张封底,画面描述完整且清晰,多维度 6.封面增加对应的标题,封底增加对应的语录,符合3-6岁儿童的阅读学习习惯 7.需要有5w原则 8.画面描述必须为定格性,指一个瞬间的画面描述,禁止是一串连续行为」,比例 「4:3」,故事简介 「龚自珍(1792-1841),清代思想家、文学家,生于浙江仁和(今杭州)官宦之家。少负才名,14岁能诗,20岁以瑰丽诗风名震文坛,其作融浪漫主义与批判精神于一体,揭露清廷腐朽,疾呼改革,力倡禁烟抗侵,彰显爱国热忱。年近五旬因不满官场黑暗辞官南归,途中见山河壮阔而民生疾苦,遂作《己亥杂诗》三百余首。过镇江时遇赛神盛典,应道士请撰祭诗,挥就“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”——借祈神之名,痛陈时弊,呼唤变革破局,渴求打破陈规广纳贤才。其诗以雷霆之势抨击思想禁锢,成为近代中国启蒙先声,彰显知识分子心系苍生、锐意革新的精神高度。」
画面是色彩鲜艳、充满童趣的儿童绘本风格。两个穿着蓝色古装、梳着发髻的小男孩,祖逖和刘琨,精神抖擞地舞着剑,旁边有一只打鸣的公鸡,画面顶部用醒目可爱的字体写着 “闻鸡起舞”。
图片风格为「绘本」,帮我根据成语《如鱼得水》创作绘本插画 1. 每张都需要有文字 2.文案要求符合3-6岁儿童阅读,正常讲故事的自然语言,如“小明非常开心”“小松鼠不小心从树上掉下来了” 1.生成数量为12张,1张带有标题的封面,10张正文,1张背景封底(背景封底需要有点睛之笔) 2. 选择比例4:3 3.每次生成的图片都要应用这个提示词后缀“,儿童绘本风格,插画风格,扁平插画,运营插画,面性插画,简单的图形,无阴影,扁平空间,没有景深,简单的画面” 4.要符合3-6岁儿童阅读,需要从文字字体、文字风格、画面风格、人物风格考虑,要保持故事的连贯性、形象一致性。,比例 「4:3」
将投笔从戎的故事改为10页的绘本故事包括封面和封底
学习这种图片的创意,生成12页「流连忘返」的绘本画面内容,1张封面,10张正文,1张封底,画面描述完整且清晰,多维度 6.封面增加对应的标题,封底增加对应的语录,符合3-6岁儿童的阅读学习习惯 7.需要有5w原则 8.画面描述必须为定格性,指一个瞬间的画面描述,禁止是一串连续行为」,比例 「4:3」,故事简介 「孟子劝谏齐宣王施行仁政,强调国君应与百姓同忧共乐,方能得民心而治天下。他援引齐景公与晏子的典故:齐景公欲效仿古圣王巡游,晏子指出圣王巡狩旨在体察民情——春巡济贫扶耕,秋巡补歉恤民,此类巡游深得百姓拥戴;反之,骄奢游乐则劳民伤财,令民怨沸腾。晏子以"流连荒亡"警醒君王:顺流忘返为"流",逆流忘返为"连",纵猎无度为"荒",沉湎酒乐为"亡",皆属祸国殃民之举。齐景公闻谏后废止奢靡巡游。孟子借此阐明,唯有以民生为本,摒弃享乐私欲,方可实现君民同心、天下归附的治世理想。」