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### 封面 - **角色外貌和服装**：小男孩（一头棕色短发，穿着蓝色短袖T恤和黄色短裤，脚蹬蓝色小拖鞋），妈妈（黑色长发扎成马尾，穿着白色连衣裙，脚穿粉色凉鞋）。 - **画面内容描述**：客厅里，小男孩坐在沙发上专注看电视，妈妈站在一旁，表情担忧，周围摆放着玩具和书籍。 - **对白**：“总看电视，对眼睛不好呀。” ### 正文 - 第1页 - **角色外貌和服装**：白天，小男孩依旧穿着蓝色短袖T恤和黄色短裤，窝在沙发上看电视，遥控器攥在手里。 - **画面内容描述**：阳光透过窗户照进客厅，小男孩目不转睛盯着电视，周围玩具散落一地，桌上放着没吃的水果。 - **对白**：“我就想看电视，不想出去玩。” ### 正文 - 第2页 - **角色外貌和服装**：晚上，小男孩穿着蓝色睡衣，坐在床边，眼睛还是盯着小平板里的动画片，小拖鞋随意蹬着。 - **画面内容描述**：卧室灯光柔和，小男孩专注平板，被子一角掀开，床头放着未读的绘本。 - **对白**：“我要看电视，不想睡觉呢。” ### 正文 - 第3页 - **角色外貌和服装**：周末，小男孩穿着蓝色T恤和短裤，坐在沙发上看电视，零食摆了一桌子。 - **画面内容描述**：客厅里堆满零食袋，小男孩边吃边看，眼睛紧紧黏在电视上，脸上沾着饼干屑。 - **对白**：“看电视吃零食，太开心啦。” ### 正文 - 第4页 - **角色外貌和服装**：学校体检，小男孩穿着蓝色校服，排着队等待检查视力，眼神有些紧张。 - **画面内容描述**：学校医务室，医生拿着视力表，小男孩站在指定位置，周围同学在排队等待。 - **对白**：“哎呀，我有点害怕测视力。” ### 正文 - 第5页 - **角色外貌和服装**：检查完视力，小男孩低着头，沮丧地走出医务室，蓝色校服显得有些没精神。 - **画面内容描述**：医务室门口，小男孩垂头丧气，同学在旁边安慰他，走廊上光线明亮。 - **对白**：“我的视力怎么这么差呀。” ### 正文 - 第6页 - **角色外貌和服装**：小男孩和妈妈在眼镜店，小男孩穿着蓝色外套，眼神无助，妈妈一脸心疼。 - **画面内容描述**：眼镜店内陈列着各式眼镜，验光师在操作仪器，小男孩坐在椅子上配合检查。 - **对白**：“我以后得戴眼镜啦。” ### 正文 - 第7页 - **角色外貌和服装**：小男孩戴上新眼镜，穿着蓝色上衣，在镜子前打量自己，有些不习惯。 - **画面内容描述**：眼镜店镜子前，小男孩皱眉，妈妈在旁边微笑鼓励，店内灯光柔和。 - **对白**：“戴眼镜感觉怪怪的呢。” ### 正文 - 第8页 - **角色外貌和服装**：放学后，小男孩戴着眼镜，穿着蓝色校服，和小伙伴在操场踢球，动作有点笨拙。 - **画面内容描述**：阳光洒满操场，小伙伴们在奔跑嬉戏，小男孩追着足球，眼镜不时滑落。 - **对白**：“戴眼镜踢球真不方便呀。” ### 正文 - 第9页 - **角色外貌和服装**：晚上，小男孩戴着眼镜，坐在书桌前写作业，不时揉眼睛，蓝色睡衣显得安静。 - **画面内容描述**：台灯下，书本摊开，小男孩皱着眉，眼镜下滑，作业本上有擦痕。 - **对白**：“戴眼镜写作业，眼睛好累呀。” ### 正文 - 第10页 - **角色外貌和服装**：小男孩和妈妈在客厅，小男孩穿着蓝色家居服，把电视遥控器递给妈妈，表情认真。 - **画面内容描述**：客厅里，电视关着，玩具收拾整齐，小男孩主动交出遥控器，妈妈欣慰地笑。 - **对白**：“妈妈，我以后少看电视啦。” ### 封底 - **角色外貌和服装**：小男孩戴着眼镜，穿着蓝色T恤，和妈妈手牵手，脸上洋溢着开朗的笑容，妈妈穿着白色上衣，温柔地看着他。 - **画面内容描述**：户外草地上，阳光温暖，小男孩和妈妈开心散步，周围花朵盛开，小鸟飞过。 - **对白**：“少看电视，生活也很有趣呢。” - **教育意义总结**：小朋友们，过度看电视会伤害眼睛，要合理安排时间，多去户外玩耍呀。