比例 「4:3」学习这种图片的创意，生成12页驴唇不对马嘴的绘本画面内容，1张封面，10张正文，1张封底，画面描述完整且清晰，多维度，符合3-6岁儿童的阅读学习习惯 7.需要有5w原则 8.画面描述必须为定格性，指一个瞬间的画面描述，禁止是一串连续行为」
恋樱
成为企业商用VIP 获得生成商用授权保障>>
描述你想生成的图片信息，如：画面里有什么风格/元素/色彩
使用则表示接受AI创作服务协议
同款 0
评论 0
推荐 7
赵高：头戴紫色尖顶小帽，帽檐缀金色铃铛，身穿黑色长袍，边缘绣着金色云纹，脸上带着狡黠的坏笑，有两撇弯弯的八字胡。秦二世：头戴镶红宝石的小皇冠，身穿明黄色长袍，领口和袖口装饰着珍珠，眼睛圆溜溜，神情天真懵懂。鹿：粉色的身体，点缀着白色斑点，头顶长着两棵粉色花朵形状的鹿角，眼睛又大又亮，睫毛弯弯，尾巴是蓬松的小毛球。
老马识途漫画成语背景素材看图猜成语背景素材
儿童绘本故事，彩色，可爱卡通风格，扁平风格
画面中心是秦二世站在宫殿台阶上，满脸疑惑地歪着头，前方赵高拉着一只鹿，鹿无辜地看向秦二世，背景是金红色的宫殿和飘着祥云的蓝天，下方书名位置空出，儿童插画风格，可爱风，色彩明艳丰富，秦二世歪头疑惑，赵高拉着粉白相间的鹿，金红色宫殿，蓝天白云，画面简约，无文字
### 封面 - **角色外貌和服装**：小马（棕色皮毛，尾巴长长的，额前有一撮白毛，戴着个红色小肚兜），老马（灰色皮毛，身上系着蓝色布围裙）。 - **画面内容描述**：阳光明媚的一天，在绿草如茵的河边，小马站在岸边望着河水，老马在一旁看着小马，河面上波光粼粼。 - **对白**：“孩子，要勇敢呀。” ### 正文 - 第1页 - **角色外貌和服装**：小马凑到老马身边，仰着头，眼睛睁得大大的，耳朵竖着；老马低头看着小马，眼神很温柔，围裙随风飘动。 - **画面内容描述**：它们站在自家院子里，旁边有几棵果树，小马似乎在问着什么，老马耐心地听着，地上还有些掉落的树叶。 - **对白**：“妈妈，我能过河去玩不？” ### 正文 - 第2页 - **角色外貌和服装**：老马用头蹭蹭小马的脖子，抬起前蹄指了指远方；小马顺着方向看去，眼神里透着好奇，尾巴轻轻摆动。 - **画面内容描述**：院子外是一条通往河边的小路，老马给小马指着那条路，好像在告诉它河就在那边，周围有几朵小花绽放着。 - **对白**：“沿着路走，就能到河边啦。” ### 正文 - 第3页 - **角色外貌和服装**：小马来到河边，前蹄试探性地碰了碰河水，身子微微后仰，眼睛盯着河水，河水打着小小的漩涡。 - **画面内容描述**：河边的垂柳枝条垂在水面，小马站在岸边，看着流淌的河水有点犹豫，不远处有几块石头露在水面上。 - **对白**：“这水，深不深呀？” ### 正文 - 第4页 - **角色外貌和服装**：这时，老牛（浑身褐色，牛角弯弯的，身上套着个旧犁耙）慢悠悠走来，站在河里，河水只到它的腿肚。 - **画面内容描述**：老牛走到河中间，轻松自在，低头吃着水里的水草，还甩了甩尾巴，周围的水被它搅起小小的波纹。 - **对白**：“水很浅，放心过吧。” ### 正文 - 第5页 - **角色外貌和服装**：小马听了老牛的话，刚要抬脚迈进河里，松鼠（毛茸茸的大尾巴，身上是棕红色的毛，戴着顶小帽子）从树上跳下来。 - **画面内容描述**：松鼠落在河边的石头上，着急地挥舞着小爪子，眼睛瞪得圆圆的，看着小马，身后的大树枝叶很茂盛。 - **对白**：“别下去，水很深，会淹死的！” ### 正文 - 第6页 - **角色外貌和服装**：小马吓得赶紧收回蹄子，往后退了几步，一脸疑惑，耳朵耷拉下来；松鼠还在石头上蹦跳着，很是焦急。 - **画面内容描述**：小马站在岸边，不知道该听谁的了，望着河水又看看松鼠，周围的风把地上的草吹得沙沙响。 - **对白**：“哎呀，到底听谁的呀？” ### 正文 - 第7页 - **角色外貌和服装**：小马转身往回跑，边跑边回头看，四蹄扬起一些尘土，身上的红肚兜也跟着飘动，跑得很快。 - **画面内容描述**：它沿着来时的路往家的方向跑，路边的小花小草被它带起的风吹得摇晃，远处的家屋顶若隐若现。 - **对白**：“我得回去问问妈妈。” ### 正文 - 第8页 - **角色外貌和服装**：小马气喘吁吁地跑到老马跟前，停住脚步，大口喘着气，身上有点脏兮兮的；老马关切地看着它。 - **画面内容描述**：它们又站在了院子里，旁边的果树在微风中轻轻晃动，地上有小马跑回来时留下的蹄印，还有些小石子。 - **对白**：“妈妈，他们说的不一样，咋办呀？” ### 正文 - 第9页 - **角色外貌和服装**：老马用鼻子蹭蹭小马，微笑着，眼神里满是鼓励，然后带着小马往河边走，尾巴甩来甩去。 - **画面内容描述**：老马走在前面，小马跟在后面，它们顺着小路又朝着河边去了，天空中飘着几朵洁白的云朵。 - **对白**：“孩子，试试就知道啦。” ### 正文 - 第10页 - **角色外貌和服装**：小马跟着老马来到河边，勇敢地迈进河里，河水漫到它的腿，它一步一步稳稳走着，眼睛很坚定。 - **画面内容描述**：在老马的陪伴下，小马在河里走着，河水在阳光照耀下闪着光，它们身后留下一串小小的水花和蹄印。 - **对白**：“原来没那么可怕呀。” ### 封底 - **角色外貌和服装**：小马和老马站在河对岸，小马开心地蹦跳着，老马笑着看着它，周围是一片美丽的草地和野花。 - **画面内容描述**：它们成功过了河，对岸的风景很美，小马望着远方，好像在期待接下来的新旅程，微风轻轻吹拂着。 - **对白**：“勇敢去做，就能成功哦。”
秦二世凑到鹿面前，仔细观察鹿角，赵高在身后背着手，嘴角上扬，鹿好奇地和秦二世对视，背景是挂满彩灯的宫殿回廊，儿童插画风格，可爱风，色彩明艳丰富，秦二世观察鹿角，赵高背手微笑，粉白相间的鹿好奇对视，挂满彩灯的宫殿回廊，画面简约，无文字
同款 0
评论 0
推荐 7
赵高：头戴紫色尖顶小帽，帽檐缀金色铃铛，身穿黑色长袍，边缘绣着金色云纹，脸上带着狡黠的坏笑，有两撇弯弯的八字胡。秦二世：头戴镶红宝石的小皇冠，身穿明黄色长袍，领口和袖口装饰着珍珠，眼睛圆溜溜，神情天真懵懂。鹿：粉色的身体，点缀着白色斑点，头顶长着两棵粉色花朵形状的鹿角，眼睛又大又亮，睫毛弯弯，尾巴是蓬松的小毛球。
老马识途漫画成语背景素材看图猜成语背景素材
儿童绘本故事，彩色，可爱卡通风格，扁平风格
画面中心是秦二世站在宫殿台阶上，满脸疑惑地歪着头，前方赵高拉着一只鹿，鹿无辜地看向秦二世，背景是金红色的宫殿和飘着祥云的蓝天，下方书名位置空出，儿童插画风格，可爱风，色彩明艳丰富，秦二世歪头疑惑，赵高拉着粉白相间的鹿，金红色宫殿，蓝天白云，画面简约，无文字
### 封面 - **角色外貌和服装**：小马（棕色皮毛，尾巴长长的，额前有一撮白毛，戴着个红色小肚兜），老马（灰色皮毛，身上系着蓝色布围裙）。 - **画面内容描述**：阳光明媚的一天，在绿草如茵的河边，小马站在岸边望着河水，老马在一旁看着小马，河面上波光粼粼。 - **对白**：“孩子，要勇敢呀。” ### 正文 - 第1页 - **角色外貌和服装**：小马凑到老马身边，仰着头，眼睛睁得大大的，耳朵竖着；老马低头看着小马，眼神很温柔，围裙随风飘动。 - **画面内容描述**：它们站在自家院子里，旁边有几棵果树，小马似乎在问着什么，老马耐心地听着，地上还有些掉落的树叶。 - **对白**：“妈妈，我能过河去玩不？” ### 正文 - 第2页 - **角色外貌和服装**：老马用头蹭蹭小马的脖子，抬起前蹄指了指远方；小马顺着方向看去，眼神里透着好奇，尾巴轻轻摆动。 - **画面内容描述**：院子外是一条通往河边的小路，老马给小马指着那条路，好像在告诉它河就在那边，周围有几朵小花绽放着。 - **对白**：“沿着路走，就能到河边啦。” ### 正文 - 第3页 - **角色外貌和服装**：小马来到河边，前蹄试探性地碰了碰河水，身子微微后仰，眼睛盯着河水，河水打着小小的漩涡。 - **画面内容描述**：河边的垂柳枝条垂在水面，小马站在岸边，看着流淌的河水有点犹豫，不远处有几块石头露在水面上。 - **对白**：“这水，深不深呀？” ### 正文 - 第4页 - **角色外貌和服装**：这时，老牛（浑身褐色，牛角弯弯的，身上套着个旧犁耙）慢悠悠走来，站在河里，河水只到它的腿肚。 - **画面内容描述**：老牛走到河中间，轻松自在，低头吃着水里的水草，还甩了甩尾巴，周围的水被它搅起小小的波纹。 - **对白**：“水很浅，放心过吧。” ### 正文 - 第5页 - **角色外貌和服装**：小马听了老牛的话，刚要抬脚迈进河里，松鼠（毛茸茸的大尾巴，身上是棕红色的毛，戴着顶小帽子）从树上跳下来。 - **画面内容描述**：松鼠落在河边的石头上，着急地挥舞着小爪子，眼睛瞪得圆圆的，看着小马，身后的大树枝叶很茂盛。 - **对白**：“别下去，水很深，会淹死的！” ### 正文 - 第6页 - **角色外貌和服装**：小马吓得赶紧收回蹄子，往后退了几步，一脸疑惑，耳朵耷拉下来；松鼠还在石头上蹦跳着，很是焦急。 - **画面内容描述**：小马站在岸边，不知道该听谁的了，望着河水又看看松鼠，周围的风把地上的草吹得沙沙响。 - **对白**：“哎呀，到底听谁的呀？” ### 正文 - 第7页 - **角色外貌和服装**：小马转身往回跑，边跑边回头看，四蹄扬起一些尘土，身上的红肚兜也跟着飘动，跑得很快。 - **画面内容描述**：它沿着来时的路往家的方向跑，路边的小花小草被它带起的风吹得摇晃，远处的家屋顶若隐若现。 - **对白**：“我得回去问问妈妈。” ### 正文 - 第8页 - **角色外貌和服装**：小马气喘吁吁地跑到老马跟前，停住脚步，大口喘着气，身上有点脏兮兮的；老马关切地看着它。 - **画面内容描述**：它们又站在了院子里，旁边的果树在微风中轻轻晃动，地上有小马跑回来时留下的蹄印，还有些小石子。 - **对白**：“妈妈，他们说的不一样，咋办呀？” ### 正文 - 第9页 - **角色外貌和服装**：老马用鼻子蹭蹭小马，微笑着，眼神里满是鼓励，然后带着小马往河边走，尾巴甩来甩去。 - **画面内容描述**：老马走在前面，小马跟在后面，它们顺着小路又朝着河边去了，天空中飘着几朵洁白的云朵。 - **对白**：“孩子，试试就知道啦。” ### 正文 - 第10页 - **角色外貌和服装**：小马跟着老马来到河边，勇敢地迈进河里，河水漫到它的腿，它一步一步稳稳走着，眼睛很坚定。 - **画面内容描述**：在老马的陪伴下，小马在河里走着，河水在阳光照耀下闪着光，它们身后留下一串小小的水花和蹄印。 - **对白**：“原来没那么可怕呀。” ### 封底 - **角色外貌和服装**：小马和老马站在河对岸，小马开心地蹦跳着，老马笑着看着它，周围是一片美丽的草地和野花。 - **画面内容描述**：它们成功过了河，对岸的风景很美，小马望着远方，好像在期待接下来的新旅程，微风轻轻吹拂着。 - **对白**：“勇敢去做，就能成功哦。”
比例 「4:3」学习这种图片的创意，生成12页驴唇不对马嘴的绘本画面内容，1张封面，10张正文，1张封底，画面描述完整且清晰，多维度，符合3-6岁儿童的阅读学习习惯 7.需要有5w原则 8.画面描述必须为定格性，指一个瞬间的画面描述，禁止是一串连续行为」
秦二世凑到鹿面前，仔细观察鹿角，赵高在身后背着手，嘴角上扬，鹿好奇地和秦二世对视，背景是挂满彩灯的宫殿回廊，儿童插画风格，可爱风，色彩明艳丰富，秦二世观察鹿角，赵高背手微笑，粉白相间的鹿好奇对视，挂满彩灯的宫殿回廊，画面简约，无文字