学校教务处的视角创作一份大树 体现小学课程规划，基

学校教务处的视角创作一份大树 体现小学课程规划，基础课程和特色课程 总体脉络是三维五径 三维:根基筑品，学识品格扎实 协同聚力，家校合力共生 生长赋能，能力个性绽放 五径:传承径、守护径、协同径、融合径、绽放径。