技术路线:明确研究问题→文献研究奠定理论基础→挖掘课本化归思想→构建化归思想教学策略体系→设计教学方案→开展教学实践(实验班级教学 + 对照班级教学)→采用调查等方式收集数据→数据分析与结果讨论→完善教学策略与评价体系→形成研究报告与成果。
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