根据所给图片帮我生成以下图片，该主体的形象为自然领读员，它亲和、博学、充满生命力、以大中小学生为主，兼顾亲子家庭与研学导师 。主张 将“青山绿水搬进课堂”，通过IP引导孩子们“阅读乡村、读懂乡村” 。通过以上信息帮我生成10张不同的延展，要求保持原有图片的配色，全身，透明背景
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卡通风儿童小男孩小女孩古装指向插画素材
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