

根据参考图的插画风格,使用参考图1、参考图2的动物形象,重新生成一张6格儿童漫画的线稿。画面要求为整体画面的线条粗细一致,笔触柔和圆润,具有亲和力,边缘圆润,营造出层次感。第一格漫画的视觉主体构图为:参考图1的兔子站在马路上左右看,露出担忧的表情,场景为简单的街景,马路。第二格漫画的视觉主体构图为:参考图1的兔子遇见了参考图2的小熊,兔子和小熊在对话,场景与第一格漫画的场景一致。第三格漫画的视觉主体构图为:参考图2的小熊和参考图1的兔子站在马路上,参考图2的小熊指着一条路和参考图1的兔子说话,参考图2的小熊的头顶上浮现一个气泡框,气泡框内的场景为“图书馆旁边是商店”,场景与第一格漫画的场景一致。第四格漫画的视觉主体构图为:参考图1的兔子站在参考图4的图书馆大门内观察,图书馆很大,里面有很多书架。第五格漫画的视觉主体构图为:参考图3的机器人在和参考图1的兔子说话,参考图1的兔子的头顶上浮现一个气泡框,气泡框的内容为空白,场景使用参考图4的场景。第六格漫画的视觉主体构图为:参考图3的机器人和参考图1的兔子说话,参考图3的机器人头顶浮现一个气泡框,气泡框的内容为空白。每格漫画的比例均为1:1。背景为白色。
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