

画面描述: 环境:设计工作坊教室,桌面上有数位板、咖啡杯,多台显示器亮着。 核心视觉:画面聚焦于一台显示器,屏幕分屏显示。左侧是AIGC生成的各种“垦荒”主题的视觉符号草图(如抽象化的镰刀、麦穗组合);右侧是设计软件(如FIGMA或PS)界面,学生正在对生成的元素进行调整和组合,旁边有“黑土红魂”的品牌标志作为参考。 人物与动作:一名学生正专注地使用数位板在右侧界面进行精细调整,表情认真且富有创造力。 氛围与细节:突出“人机协同”的过程——AI负责发散生成,学生负责决策与优化。环境凌乱但富有创作生机。还原现实中国上课课堂,真实同学老师互动场景 ,完全模拟真实课堂抓拍效果,避免任何绘画感,字体超级清晰,结构正确,画面高清 AI提示词核心要素:A DESIGN WORKSHOP SCENE, CLOSE-UP ON A COMPUTER MONITOR WITH SPLIT-SCREEN: LEFT SIDE SHOWS MULTIPLE AI-GENERATED VISUAL SKETCHES OF “RECLAMATION” THEMES (SICKLE, WHEAT), RIGHT SIDE SHOWS DESIGN SOFTWARE WHERE A STUDENT IS REFINING A LOGO, WACOM TABLET,品牌标志 “黑土红魂” VISIBLE AS REFERENCE, CREATIVE AND FOCUSED ATMOSPHERE. ACADEMIC SETTING ACADEMIC ILLUSTRATION STYLE, CLEAN LINES, COHERENT COLOR PALETTE,以确保所有图片风格与论文的学术调性一致。细节超高清
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