
图片风格为「儿童绘画」,生成小学生文明礼仪讲礼貌主题手抄报:标题字“文明礼仪 伴我行”或“创建文明城市”或“文明礼仪”或“文明有礼从我做起”用卡通艺术边框字体设计,向日葵,尊敬老人,少先队员敬礼,红领巾,讲卫生,捡垃圾,插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合现实。有点缀贴近主题的元素,画面有无规则大片空白线框处,整体参照手抄报的常规排版。画面中没有文字。画面全画幅比例3:2

一寸的灰
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图片风格为「儿童绘画」,生成小学生文明礼仪讲礼貌主题手抄报:标题字“文明礼仪 伴我行”或“创建文明城市”或“文明礼仪”或“文明有礼从我做起”用卡通艺术边框字体设计,向日葵,尊敬老人,少先队员敬礼,红领巾,讲卫生,捡垃圾,插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合现实。有点缀贴近主题的元素,画面有无规则大片空白线框处,整体参照手抄报的常规排版。画面中没有文字。画面全画幅比例3:2
图片风格为「儿童绘画」,生成小学生文明礼仪讲礼貌主题手抄报:标题字“文明礼仪 伴我行”或“创建文明城市”或“文明礼仪”或“文明有礼从我做起”用卡通艺术边框字体设计,向日葵,尊敬老人,少先队员敬礼,红领巾,讲卫生,捡垃圾,插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合现实。有点缀贴近主题的元素,画面有无规则大片空白线框处,整体参照手抄报的常规排版。画面中没有文字。画面全画幅比例3:2
图片风格为「儿童绘画」,生成手抄报:一个带红领巾的小学生敬礼,不要出现其他人物;气球,长城,爱心,超级巨大的红色飘带局部特写,向日葵,列车,太空,科技元素,花朵,树木,草地,以上元素随机组合合理搭配;标题字用卡通艺术边框字体设计,插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合现实。有点缀贴近主题的元素;画面有无规则大片空白线框处,画上均匀横线;整体参照手抄报的常规排版,避开敏感图形。画面中没有文字。画面全画幅比例3:2
图片风格为「平面插画」,两个孩子穿蓝白校服、系红领巾,男孩短发,女孩双马尾配红色发饰,面带微笑抬手敬礼,色彩鲜艳,白色背景,突出童真校园氛围。,比例 「2:3」
图片风格为「儿童绘画」,生成小学生文明礼仪讲礼貌主题手抄报:标题字“文明礼仪 伴我行”或“创建文明城市”或“文明礼仪”或“文明有礼从我做起”用卡通艺术边框字体设计,向日葵,尊敬老人,少先队员敬礼,红领巾,讲卫生,捡垃圾,插画,插图,艺术大师级别排版,儿童漫画手抄报集锦风格,简笔线条,纯白色背景,有创意,有构图,有排版,有细节,画面中有丰富的细节,画面中元素点缀且贴合主题,画面内容符合现实。有点缀贴近主题的元素,画面有无规则大片空白线框处,整体参照手抄报的常规排版。画面中没有文字。画面全画幅比例3:2