
### 封面 - **角色外貌**:螳螂(绿甲、双刀前爪、触角细长),蝉(棕褐身、透明翅膀、复眼鼓鼓),黄雀(金黄羽毛、尖嘴、尾羽分叉)。 - **画面内容**:夏日树荫下,蝉趴在树干上鸣叫,螳螂藏身叶片后举刀,黄雀在枝头紧盯螳螂,阳光透过树叶洒下光斑。 - **对白**:“知了——知了——” ### 正文 - 第1页 - **角色外貌**:蝉停在树干,翅膀微张,吸管状口器插入树皮。 - **画面内容**:正午树林,蝉正美美吸树汁,翅膀在阳光下透亮,周围有几片绿叶和小甲虫爬过。 - **对白**:“树汁好甜呀!” ### 正文 - 第2页 - **角色外貌**:螳螂伏在叶片背面,绿甲与叶子同色,前爪弯成“镰刀”。 - **画面内容**:螳螂从蝉后方的叶子悄悄探出,眼睛紧盯蝉的翅膀,前爪微微颤动,准备扑上去。 - **对白**:“小蝉,我来啦!” ### 正文 - 第3页 - **角色外貌**:螳螂跨出一步,前爪张开,身体前倾。 - **画面内容**:螳螂离蝉只有一步远,翅膀收拢贴紧身体,树干上的蝉仍在低头吸汁,没发现危险。 - **对白**:“哈哈,要抓住咯!” ### 正文 - 第4页 - **角色外貌**:螳螂跃起,前爪合拢,瞄准蝉的翅膀。 - **画面内容**:螳螂从叶片上跳起来,双刀前爪即将碰到蝉的后背,蝉的触角突然抖了一下,似有察觉。 - **对白**:“看我抓住你!” ### 正文 - 第5页 - **角色外貌**:蝉惊觉,翅膀猛地展开,身体腾空。 - **画面内容**:蝉“嗡”地飞离树干,螳螂扑了个空,前爪撞在树皮上,周围飘起几片被震落的树叶。 - **对白**:“哎呀,飞跑了!” ### 正文 - 第6页 - **角色外貌**:黄雀从更高的枝头俯冲,翅膀半张,尖嘴微张。 - **画面内容**:螳螂正盯着飞走的蝉发呆,背后的黄雀悄悄飞近,爪子收紧准备抓住螳螂,阳光照亮黄雀的金边羽毛。 - **对白**:“小螳螂,我来啦!” ### 正文 - 第7页 - **角色外貌**:螳螂听见动静,转头看见黄雀,触角绷直。 - **画面内容**:螳螂猛地回头,发现黄雀的尖嘴只差一步就到眼前,它的双刀前爪下意识举起,身体绷紧成防御姿势。 - **对白**:“啊!还有大雀儿!” ### 正文 - 第8页 - **角色外貌**:蝉飞累了,停在另一根树枝,转头回望。 - **画面内容**:蝉停在不远处的细枝上,看见螳螂被黄雀追赶,翅膀微微收拢,复眼盯着这一幕,似乎在犹豫要不要提醒。 - **对白**:“螳螂,快跑呀!” ### 正文 - 第9页 - **角色外貌**:黄雀突然刹车,翅膀拍打空气,眼神警惕。 - **画面内容**:黄雀正要抓住螳螂时,树下传来“扑踏”脚步声,它猛地抬头,看见一个戴草帽的小孩举着网兜跑来,爪子悬在半空。 - **对白**:“有人来啦!” ### 正文 - 第10页 - **角色外貌**:螳螂、蝉、黄雀各自停在不同枝头,望向树下。 - **画面内容**:小孩站在树下抬头张望,网兜垂在身侧,三只小动物都僵住不动,树叶在风中轻轻摇晃,阳光把影子拉得老长。 - **对白**:“咦,它们去哪了?” ### 封底 - **角色外貌**:螳螂、蝉、黄雀并排停在最高的枝头,身体放松。 - **画面内容**:夕阳下,三只小动物看着小孩跑远,蝉重新鸣叫,螳螂收起双刀,黄雀梳理羽毛,树叶镀上金边,一切回归平静。 - **对白**:“以后要看清呀!” ### 说明 1. **角色简化**:仅螳螂、蝉、黄雀(符合“不超过3个”),外形突出标志性特征(螳螂双刀、蝉翅膀、黄雀尖嘴)。 2. **5W融入**:时间(夏日正午/夕阳)、地点(树林)、角色(三者)、事件(捕食与被猎)、结果(被人类惊动,学会警惕)。 3. **对白口语化**:短句、拟声词(“知了”“哎呀”)、重复结构(“XX,来啦”),符合低龄儿童理解。 4. **画面定格**:每个场景取单一动作(吸汁、扑击、惊飞、观望),无连续动作,突出“瞬间”状态。
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### 封面 - **角色外貌**:螳螂(绿甲、双刀前爪、触角细长),蝉(棕褐身、透明翅膀、复眼鼓鼓),黄雀(金黄羽毛、尖嘴、尾羽分叉)。 - **画面内容**:夏日树荫下,蝉趴在树干上鸣叫,螳螂藏身叶片后举刀,黄雀在枝头紧盯螳螂,阳光透过树叶洒下光斑。 - **对白**:“知了——知了——” ### 正文 - 第1页 - **角色外貌**:蝉停在树干,翅膀微张,吸管状口器插入树皮。 - **画面内容**:正午树林,蝉正美美吸树汁,翅膀在阳光下透亮,周围有几片绿叶和小甲虫爬过。 - **对白**:“树汁好甜呀!” ### 正文 - 第2页 - **角色外貌**:螳螂伏在叶片背面,绿甲与叶子同色,前爪弯成“镰刀”。 - **画面内容**:螳螂从蝉后方的叶子悄悄探出,眼睛紧盯蝉的翅膀,前爪微微颤动,准备扑上去。 - **对白**:“小蝉,我来啦!” ### 正文 - 第3页 - **角色外貌**:螳螂跨出一步,前爪张开,身体前倾。 - **画面内容**:螳螂离蝉只有一步远,翅膀收拢贴紧身体,树干上的蝉仍在低头吸汁,没发现危险。 - **对白**:“哈哈,要抓住咯!” ### 正文 - 第4页 - **角色外貌**:螳螂跃起,前爪合拢,瞄准蝉的翅膀。 - **画面内容**:螳螂从叶片上跳起来,双刀前爪即将碰到蝉的后背,蝉的触角突然抖了一下,似有察觉。 - **对白**:“看我抓住你!” ### 正文 - 第5页 - **角色外貌**:蝉惊觉,翅膀猛地展开,身体腾空。 - **画面内容**:蝉“嗡”地飞离树干,螳螂扑了个空,前爪撞在树皮上,周围飘起几片被震落的树叶。 - **对白**:“哎呀,飞跑了!” ### 正文 - 第6页 - **角色外貌**:黄雀从更高的枝头俯冲,翅膀半张,尖嘴微张。 - **画面内容**:螳螂正盯着飞走的蝉发呆,背后的黄雀悄悄飞近,爪子收紧准备抓住螳螂,阳光照亮黄雀的金边羽毛。 - **对白**:“小螳螂,我来啦!” ### 正文 - 第7页 - **角色外貌**:螳螂听见动静,转头看见黄雀,触角绷直。 - **画面内容**:螳螂猛地回头,发现黄雀的尖嘴只差一步就到眼前,它的双刀前爪下意识举起,身体绷紧成防御姿势。 - **对白**:“啊!还有大雀儿!” ### 正文 - 第8页 - **角色外貌**:蝉飞累了,停在另一根树枝,转头回望。 - **画面内容**:蝉停在不远处的细枝上,看见螳螂被黄雀追赶,翅膀微微收拢,复眼盯着这一幕,似乎在犹豫要不要提醒。 - **对白**:“螳螂,快跑呀!” ### 正文 - 第9页 - **角色外貌**:黄雀突然刹车,翅膀拍打空气,眼神警惕。 - **画面内容**:黄雀正要抓住螳螂时,树下传来“扑踏”脚步声,它猛地抬头,看见一个戴草帽的小孩举着网兜跑来,爪子悬在半空。 - **对白**:“有人来啦!” ### 正文 - 第10页 - **角色外貌**:螳螂、蝉、黄雀各自停在不同枝头,望向树下。 - **画面内容**:小孩站在树下抬头张望,网兜垂在身侧,三只小动物都僵住不动,树叶在风中轻轻摇晃,阳光把影子拉得老长。 - **对白**:“咦,它们去哪了?” ### 封底 - **角色外貌**:螳螂、蝉、黄雀并排停在最高的枝头,身体放松。 - **画面内容**:夕阳下,三只小动物看着小孩跑远,蝉重新鸣叫,螳螂收起双刀,黄雀梳理羽毛,树叶镀上金边,一切回归平静。 - **对白**:“以后要看清呀!” ### 说明 1. **角色简化**:仅螳螂、蝉、黄雀(符合“不超过3个”),外形突出标志性特征(螳螂双刀、蝉翅膀、黄雀尖嘴)。 2. **5W融入**:时间(夏日正午/夕阳)、地点(树林)、角色(三者)、事件(捕食与被猎)、结果(被人类惊动,学会警惕)。 3. **对白口语化**:短句、拟声词(“知了”“哎呀”)、重复结构(“XX,来啦”),符合低龄儿童理解。 4. **画面定格**:每个场景取单一动作(吸汁、扑击、惊飞、观望),无连续动作,突出“瞬间”状态。
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