采用对称构图。画面左边是一位老师侧影,她正微笑着将一颗水滴(形态像一颗心)浇灌入土壤。右边,从土壤中破土而出的不是普通植物,而是一棵由各种学科符号(数学公式、音乐音符、化学分子式、文学书籍)生长而成的、色彩斑斓的大树,树上结满了发光果实。老师的围巾纹路与树的年轮巧妙地融为一体。
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