设计一幅心理健康绘画,主题“我看见,我喜欢 —— 自我悦纳篇”描绘与自身小缺点共处、展现个人闪光点的画面,探索自我特质,表达对自身的接纳与喜爱,传递悦纳自我的积极心理品质,构建自信向上的。绘画要求符合小学生中段的绘画手法,颜色搭配合理,内容清晰。最后以图片形式展现给我。
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