1. 数字连连看 (1-10或1-20) * 设计

1. 数字连连看 (1-10或1-20) * 设计：将1-20的数字点无序地分布在纸上，当孩子按顺序用线连起来后，会呈现一个可爱的动物图案（比如恐龙、小鱼）。 * 指令：“快看这些神秘的小点点，按照数字顺序把它们连起来，看看会变出什么小动物？” 2. 字母迷宫 * 设计：一个迷宫，起点是“A”，终点是“Z”，中间散落着其他字母。孩子需要按顺序穿过字母才能走出迷宫。 * 指令：“我们被困在字母迷宫啦！只有从A走到Z，才能找到出口，快来试试吧！” 3. 创意涂色区 * 设计：包含数字和字母的空白图案，比如一个巨大的、空心的小猫，猫的身体里是空心的字母“C”“A”“T”。 * 指令：“给这只小猫涂上你最喜欢的颜色吧！别忘了把它身体里的字母也涂漂亮哦！”